合十法：提升數學成績|合十法讓數學變簡單

合十法加法

合十法乃一種簡單易學一些加法計算方法，特別適用於一年級小朋友學習20以內該加法。

合十法原理

合十法顧名思義，便為用雙手十個手指來進行加法計算。首先，將兩數分別放內左右手所五個手指上，然後將手指進行配對，每對手指代表10。如果配對後還有剩餘之手指，則代表剩餘某數字。最後將所有配對這些手指代表此10與剩餘那些數字相加，即得到最終一些加法結果。

合十法演示

例如，計算 13 + 7。

1. 將13放當中左手，7放内右手。
2. 將左手大拇指與右手小拇指配對，代表10。
3. 剩餘左手食指、中指並無名指，代表3。
4. 將所有配對那手指代表既10與剩餘既數字相加，即得到最終之加法結果20。

合十法練習

算式	加數	被加數	合十法	結果
13 + 7	13	7	1個10 + 3 = 20	20
8 + 6	8	6	1個10 = 10	10
11 + 4	11	4	1個10 + 1 = 11	11
15 + 5	15	5	1個10 + 5 = 15	15
9 + 9	9	9	1個10 + 8 = 18	18

合十法優點

合十法操作簡單易懂，可以幫助小朋友直觀地理解加法運算，並進行快速計算。此外，合十法還可以幫助小朋友鍛鍊手指所靈活性及協調性。

參考資料

• 合十法 （加數篇） – YouTube
• 湊十法加數 & 減數工作紙 – MamaLovePrint
• 數學 – 基本加數(湊十加法） – 精明師奶幼教分享會
• MamaLovePrint 自製工作紙 – Making Ten 湊十法 – 手 …
• 速算：合十法
• |#寓學於樂| 數學「合十法」大挑戰 – YouTube
• 掌握湊十法共破十法及20以內加減法口訣，一年級數學莫用愁！
• 35 數學工作示範-加法蛇（合十） | MEFA – Teachable

如何運用合十法解決日常生活中其數學問題？

合十法為一種簡單易懂該加減計算方法，可以幫助我們快速解決日常生活中此許多數學問題。以下將介紹合十法此基本原理合應用方法，並透過表格範例説明其運算步驟。

合十法原理

合十法乃利用手指此加減運算來進行計算。十個手指代表十個數字，雙手合十時，十個手指會自然形成五對，每對手指之間之空隙代表一個數字。

例如：

• 一個手指代表數字 1
• 兩根手指代表數字 2
• 三根手指代表數字 3
• 四根手指代表數字 4
• 五根手指代表數字 5

當我們要進行加減運算時，只需將代表數字既手指合攏或打開即可。

合十法應用方法

以下表格展示完成如何使用合十法進行加減運算：

運算符號	手指操作	示例
+	將代表兩個數字一些手指合攏	例如，計算 3 + 5 將大拇指共小拇指合攏，其餘手指打開，得到 8
–	將代表兩個數字其手指打開	例如，計算 8 – 3 將大拇指共小拇指打開，其餘手指合攏，得到 5
×	將代表兩個數字這個手指交叉	例如，計算 2 × 3 將大拇指且小拇指交叉，其餘手指打開，得到 6
÷	將代表被除數之手指打開，代表除數之手指合攏	例如，計算 10 ÷ 2 將大拇指共小拇指打開，其餘手指合攏，得到 5

注意事項

• 合十法只適用於正整數一些加減運算。
• 合十法只能用於簡單既加減運算，對於複雜那個運算，可能需要藉助其他工具或方法。

總結

合十法乃一種簡單易懂那數學運算方法，可以幫助我們快速解決日常生活中那許多數學問題。 通過學習共練習，我們可以熟練地運用合十法進行運算，提高我們一些計算能力。

誰最適合學習合十法？家長同老師如何教導？

合十法為一種幫助孩童集中注意力、舒緩情緒既技巧，適合各年齡層那孩子學習。 然而，針對未同其年齡層，家長同老師需要調整教導方式：

1. 幼兒 (3-6歲)

• 目標： 熟悉合十手勢，建立初步既集中注意力技巧。
• 教導方式：
  • 以遊戲方式示範合十手勢，如玩「拍手歌」。
  • 結合故事並圖像，讓孩子理解合十既意義。
  • 透過簡單其練習，如模仿動物動作，強化孩子所專注力。

2. 學齡兒童 (7-12歲)

• 目標： 深入瞭解合十其原理，提升注意力共情緒調節能力。
• 教導方式：
  • 透過互動式教學，引導孩子思考合十一些意義及技巧。
  • 進行簡單既靜坐練習，讓孩子體驗合十帶來其平靜感。
  • 結合生活情境，鼓勵孩子處需要集中注意力或調節情緒時使用合十法。

3. 青少年 (13-18歲)

• 目標： 掌握合十法某技巧，將其應用於學業、生活合人際關係等各方面。
• 教導方式：
  • 尊重青少年一些自主性，鼓勵他們自主學習合十法。
  • 提供相關之書籍或影音資料，幫助青少年深入瞭解合十此原理。
  • 協助青少年將合十法融入日常生活，提升生活品質。

教學注意事項

• 根據孩子此年齡並發展程度調整教導方式。
• 以正向鼓勵及陪伴其方式引導孩子學習。
• 教導過程中保持耐心合同理心。
• 避免強迫孩子學習，尊重孩子其意願。

附錄：合十法練習表格

練習項目	時間	次數
靜坐	5-10分鐘	2-3次/天
呼吸練習	3-5分鐘	2-3次/天
身體掃描	3-5分鐘	1-2次/天
觀想練習	5-10分鐘	1-2次/天

備註： 以上僅供參考，實際練習時間還有次數可根據孩子那狀況調整。

合十法如何幫助孩子克服數學恐懼？

許多孩子里學習數學時會感到沮喪與恐懼，這些可能會影響他們某學習進度並自信心。合十法為一種簡單易學且有效既方法，可以幫助孩子克服數學恐懼，提升學習興趣。

合十法是指將雙手合十，十根手指相互交錯，然後依序數手指，數到第 10 根手指時，便將交錯這些手指鬆開，剩下 9 根手指，繼續數到第 19 根手指，依此類推，直到數到第 99 根手指。

合十法如何幫助孩子克服數學恐懼？

1. 增加數感： 合十法可以幫助孩子建立數感，讓他們更加熟悉數字與數量關係。透過手指那動作，孩子可以直觀地感受到加、減、乘、除等運算此過程，從而提高對數學一些理解又掌握。

2. 提升自信心： 合十法乃一種簡單易學一些方法，即使為數學基礎較差此孩子更能輕鬆掌握。通過練習，孩子可以感受到自己該進步，從而提升自信心，消除對數學此恐懼。

3. 培養專注力： 合十法需要孩子集中注意力，才能正確地數手指合進行加、減、乘、除運算。這個可以幫助孩子提高專注力，並將這個種專注力運用到其他學習活動中。

4. 促進親子互動： 家長可以同孩子一起練習合十法，内過程中給予孩子鼓勵及指導，促進親子互動，增進親子感情。

使用合十法練習數學其步驟：

1. 準備兩隻手，將雙手合十，十根手指相互交錯。
2. 依序數手指，數到第 10 根手指時，將交錯此手指鬆開，剩下 9 根手指。
3. 繼續數到第 19 根手指，依此類推，直到數到第 99 根手指。
4. 可以根據孩子某年齡又數學程度，調整練習難度，例如設定時間限制、增加加減乘除運算等。

練習合十法此注意事項：

1. 保持手指交錯此处正確姿勢，避免手指錯位或漏數。
2. 速度莫要太快，要確保孩子能夠清晰地數到每個手指。
3. 練習過程中，要給予孩子鼓勵與指導，幫助孩子克服困難。

合十法練習表格：

數字	手指狀態
1-10	十根手指交錯
11-19	鬆開第 1 根手指
20-29	鬆開第 2 根手指
…	…
90-99	鬆開第 9 根手指

合十法是一種簡單易學且有效一些方法，可以幫助孩子克服數學恐懼，提升學習興趣。家長可以合孩子一起練習合十法，讓孩子内趣味既過程中掌握數學知識，建立自信心。

如何通過合十法培養孩子所數學思維能力？

合十法乃一種簡單有效那個數學教學方法，可以幫助孩子輕鬆理解數學概念，並提升他們該數學思維能力。以下為一些通過合十法培養孩子數學思維能力該步驟：

1. 理解合十法一些原理：

合十法乃將十個手指分為兩組，每組五個手指，然後利用手指那數量進行加、減、乘、除等運算。此处種方法可以幫助孩子直觀地理解數學概念，並將抽象此數字轉化為具體其形象。

2. 進行實踐操作：

於理解合十法該原理後，可以讓孩子進行實踐操作。例如，可以用手指擺出無同某數，並進行加、減、乘、除運算。還可以用手指模擬各種數學問題，例如加減法中此進位、退位等。

3. 舉一反三：

之內掌握結束合十法之後，可以讓孩子舉一反三，將合十法應用到其他數學問題中。例如，可以用合十法計算加減法中此進位、退位，更可以用合十法解決一些簡單那些應用題。

4. 持之以恆：

培養孩子之數學思維能力需要持之以恆所練習。可以定期安排孩子進行合十法練習，並讓孩子於日常生活中注意運用合十法解決數學問題。

以下乃一些使用合十法進行數學計算那例子：

計算方法	算式	合十法
加法	5 + 3	用左手之五個手指與右手之三個手指合十，合起來擁有八個手指，所以5 + 3 = 8
減法	8 – 3	用左手所八個手指又右手某三個手指合十，左手所剩餘手指具備五個，所以8 – 3 = 5
乘法	4 x 2	用左手該四個手指又右手此兩個手指合十，合起來有八個手指，所以4 x 2 = 8
除法	8 ÷ 2	用左手那八個手指並右手其兩個手指合十，每兩個手指合起來為一組，共能分成四組，所以8 ÷ 2 = 4

合十法為一種簡單易學該數學教學方法，可以幫助孩子輕鬆理解數學概念，並提升他們那數學思維能力。家長共老師可以通過使用合十法，幫助孩子更好地學習數學，並激發他們對數學那興趣。